如果说电气工程是一门“语言”，那么数字电子技术就是这门语言的“字母表”。在pg十大电子娱乐网站2402412班的教室里，同学们正在白娜老师的带领下，一点点揭开数字世界的奥秘。

数字电子：从0和1开始的故事

数字电子技术是电气工程及其自动化专业的核心基础课，它研究的是数字电路的基本理论、分析方法和设计技巧。与模拟电路处理连续变化的信号不同，数字电路只认识两个数字——0和1，这也是计算机和一切数字设备的工作基础。

从最简单的与门、或门、非门，到复杂的编码器、译码器、触发器、计数器，数字电路构成了现代电子技术的骨架。可以说，没有数字电子技术，就没有今天的智能手机、电脑、互联网，更谈不上人工智能和智能制造。

课程安排：循序渐进，环环相扣

数字电子技术课程安排在第1-8周、10-13周期间进行，每周多个课时，授课地点包括教四403、教六201等，由白娜、董岩两位老师共同授课。课程采用“理论讲解+实验验证+项目设计”的教学模式，确保学生既懂原理，又会应用。

课程内容涵盖数制与编码、逻辑代数基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、数模与模数转换等多个模块。每个模块都配有相应的实验环节，学生需要在实验室亲手搭接电路、测量波形、验证功能。

从“看懂”到“会设计”

“刚开始学逻辑代数的时候觉得好抽象，什么卡诺图化简、什么竞争冒险，头都大了。”一位同学坦言，“但后来做实验时，当我把门电路芯片插到面包板上，看着LED灯按我设计的逻辑亮起来时，那些抽象的公式突然就有了生命。”

课程中设有多个小型设计任务，如四人表决器设计、数字钟电路设计、流水灯控制器设计等。学生需要在掌握基本原理的基础上，自主完成方案设计、芯片选型、电路搭接与调试。

“设计数字钟那次，我们小组熬了两个晚上。”一位同学笑着说，“但最后看到数码管准确地跳动时，所有的疲惫都变成了成就感。”

承上启下：连接基础与专业

数字电子技术不仅是专业基础课，更是后续多门专业课程的“前哨”。PLC技术中的逻辑控制、人机界面中的数据通信、嵌入式系统的硬件基础……都离不开数字电子技术的支撑。

扎实的数字电子功底，也为学生参加电子设计竞赛、智能车竞赛等提供了坚实的基础。近年来华德学子在这些赛事中的优异表现，背后都有一门门像数字电子技术这样“硬核”的基础课程在默默支撑。